教学过程一般包括哪些环节？
教学过程包括以下环节：1、引起求知欲：教学应从诱发和激起求知欲开始，从作好学习的心理准备开始；产生了知与不知矛盾，出现了求知的内在动力。2、感知教材：如果学生有了必要的感性知识，形成了晰的表象，则理解书本知识就比较容易。3、理解教材：是教学的环节。
4、巩固知识：只在理解的基础上牢记所学基础知识，才能顺利吸收新知识，自如运用已有知识。发展学生的记忆力。5、运用知识：重视运用知识，培养学生的技能技巧。
6、检查知识、技能、技巧：培养学生及时对所学知识作自检查的能力和习惯是非常必要的。7、运用时要注意的问题：根据具体情况灵活运用；注意阶段之间的内在联系不要割裂；每个阶段的能都是整个教学过程中不可缺少的因素。教学过程的能，是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际效果。
1．育能：即通过教学过程使学生学会、学会生存、学会求知、学会发展。
相关知识:教学设计的主要环节有哪些？
教学设计主要有以下几个环节：（1）教学目标分析——确定教学内容及知识点顺序；（2）学习者特征分析——确定教学起点，以便因材施教；（3）教学策略的选择与设计；（4）学习情境设计；（5）教学媒体选择与教学资源的设计；（6）在教学过程中作形成性评价并根据评价反馈对内容与策略进行调整。各环节的内容分析如下：教学目标分析——从知识与技能、过程与方、情感态度与价值观个维度对该课题预计要达到的教学目标出个整体描述。学习者特征分析——说明学习者在知识与技能、过程与方、情感态度等个方面的学习准备（学习起点），以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境，切忌空泛。说明教师是以何种方式进行学习者特征分析，比如说是通过平时的观察、了解；或是通过预测题目的编使用等。
教学策略选择与设计——说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略，以及这些策略实施过程中的关键问题。
相关知识:教学常规包括哪些内容？
教学五大常规包括备课、上课、作业批改、辅导、学业考核，是教师教学的常规工作，教学五环节管理，是学校管理的重要组成部分。教学是学校的工作，学校的切工作必须从和务于教学这，体现这工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究。教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的最基本要求，为优化教学过程，提高教学质量，常规细则。
相关知识:一个完整的教学设计应该包含哪些方面？
完整的教学设计过程般包括前期分析（学习需要分析、学习、内容、分析、学习者分析和学习环境分析）、确定目标、订策略、选择媒体或资源、试行方案、评价和改等过程。般而言，教学设计员都是由教师直接担任的，但实际上，教学设计员既可以是教师，也可以是专业的教学设计师。教师主要是思考如何确保他的每个学生能发挥其的能力，学到尽可能的课程知识，而教学设计者则常常考虑如何确保提供给学习者的特定课程尽可能相似，尽管这些课程是在不同的时间，由不同的教师提供给不同地点的学习者的，他关注的更的是教学的标准化问题。对于教学设计者而言，他需要系统考虑教学过程中的各个环节，教学设计的几个主要环节的任务包括：学习需要分析：根据课程标准、社会等对学习者的要求，分析学习者的现有水平与所应当达到的目标水平之间的差距，从而为确定学习目标等提供依据。般认为，这环节是教学设计的的基本环节，并将影响后续各环节。
相关知识:教学计划包括哪些内容？
教学计划设计的内容主要有：教学计划的指导思想、教学计划的依据：教学大纲要求、课程设置及其说明、教学目标、教学、教学难点、教学方、现化教学技术使用、课时安排、教学过程、教学环节和时间分配、板书设计、考试标准和考查方。教学计划的科学性，合理性，是课堂教学的重要保证。
因此教师进行教学活动的时候，要执行教学计划，并且经常开展教研活动，教学检查工作，这样才能确保教学质量。